一、中国古代寓言

《揠苗助长》

通过农夫拔苗助长的故事，讽刺违背自然规律的行为，强调事物发展需遵循客观规律。

《守株待兔》

讲述农夫因偶然得到兔子而放弃耕作，最终一无所获的寓言，讽刺侥幸心理和死守经验主义。

《刻舟求剑》

以楚人因船上刻记号寻找剑的荒诞行为，说明事物是变化发展的，需用发展的眼光看问题。

《掩耳盗铃》

通过盗铃者自欺欺人的行为，揭示自欺欺人无法改变客观事实的道理。

《狼与鹤》

克雷洛夫寓言中，狼因愚蠢的计策被鹤识破，讽刺虚张声势的愚蠢。

二、外国寓言

《伊索寓言》

古希腊经典，包含《龟兔赛跑》《狐狸与葡萄》等故事，通过动物形象展现人类社会现象。

《拉封丹寓言》

法国作家作品，如《农夫与蛇》讲述善恶报应的道德教训。

《克雷洛夫寓言》

俄罗斯代表作，包含《狼与鹤》《树叶和树根》等，兼具批判现实与道德训诫。

《龟兔赛跑》

伊索寓言经典，通过兔子的骄傲与乌龟的坚持，强调持之以恒的重要性。

《农夫与蛇》

伊索故事，讲述农夫因善良被蛇反咬，讽刺忘恩负义的行为。

三、其他经典寓言

《揠苗助长》（中国）：农夫欲加速禾苗生长却适得其反

《守株待兔》（中国）：宋人因偶然事件放弃努力，讽刺僵化思维

《三人成虎》（中国）：三个人谎称市中有虎，王因轻信谣言而受骗

《狮子大开口》（法国）：狮子以“食指吞象”比喻贪欲无度的后果

这些寓言通过生动的情节传递深刻哲理，既包含对个体行为的反思，也涉及社会现象的批判，是文学教育中不可或缺的经典读物。