关于数学徽标的名字，综合不同场景和设计元素，可以总结如下：

一、通用数学概念类徽标

圆周率（π）徽标

以希腊字母π为基础，设计成圆形，象征数学中的无限与完美，常用于数学机构或数学节徽标。

求和符号（∑）徽标

形似“M”的结构，代表数学中的累积和操作，体现序列求和的精髓。

积分符号（∫）徽标

采用S形设计，寓意曲线下面积的累积或函数变化率的求解，展现微积分的核心概念。

二、机构特色类徽标

吉林大学数学学院徽标

包含“天元”“JL数学”元素，红色丝带象征学术传承与学科发展，体现学院学术凝聚力。

南通州外国语学校数学活动周Logo

以π为核心，结合量角器变形为字母“D”，寓意探索与积累，展现数学与语言的交融。

广州大学数学与信息科学学院徽标

融合数学首字母M与求和符号“∑”“∞”，体现理工结合、交叉学科特色。

三、数学美学类徽标

多元几何图形徽标

通过正方体、球体等几何图形组合，展现数学在空间结构中的美感。

动态数学符号徽标

结合加减乘除符号与流动线条，体现数学的动态变化与无穷韵味。

色彩与几何结合徽标

使用红黄蓝绿紫等颜色搭配几何图形，强调数学的逻辑性与想象力。

这些徽标名字通常与对应机构的使命、愿景或活动主题相关联，既承载数学学科的严谨性，又兼具视觉冲击力与文化内涵。