关于“两个名字”的作文写作，可以从以下角度展开：

一、自然生物的成长变化

蝴蝶与稻谷

蝴蝶向稻谷诉说从毛毛虫到蝴蝶的蜕变，稻谷回应自己从禾苗成长为稻谷的过程。可结合季节变化描写蜕变细节，如毛毛虫的蠕动、破茧时的挣扎等。

蜻蜓与莲蓬

蜻蜓讲述从水虿到蜻蜓的转变，莲蓬则分享从荷花到莲蓬的历程。可融入夏日水生植物的生长环境描写，增强画面感。

二、人的成长与变化

童年与成年

以“宝宝”和“刘雯洁”为例，描述从婴儿到青少年的身份转变。可结合生活场景，如第一次上学、独立等关键节点。

昵称与本名

通过“宝贝”和“熊起”的对比，展现从依赖到独立的心理变化。可加入家人互动情节，体现亲情对成长的影响。

三、拟人化手法

动物视角：

如青蛙的蝌蚪、蜻蜓的幼虫等，通过拟人化对话展现成长规律。

自然现象：将季节变化拟人化，如春风是“大自然的画师”，秋风是“收获的使者”。

四、写作建议

结构布局：

采用总分总结构，开头引入主题，中间展开细节，结尾总结升华。

语言表达：

运用比喻、拟人等修辞手法，使文章生动形象。如“时间是一位神奇的魔法师，轻轻一挥，便让万物焕然一新”。

主题升华：

在描述成长过程后，可延伸到对生命循环、自然规律的思考，提升文章内涵。

通过以上角度和技巧，可以写出富有想象力和感染力的“两个名字”主题作文。