关于德育工作案例的命名，建议结合学校特色、活动目标及文化内涵进行创意设计。以下是具体建议及分类参考：

一、核心命名方向

文化底蕴型

- 《润德润心培根行动》

- 《弘扬优秀传统文化德育工程》

- 《礼仪之邦传统美德培育计划》

目标导向型

- 《担当复兴使命 培育时代少年》

- 《培养良好习惯德育活动》

- 《提升道德素养行动计划》

特色品牌型

- 《榜样领航育人计划》

- 《智丰德育工作室项目》

- 《荣立德育工作室品牌建设》

二、命名原则

简洁易记：

避免冗长复杂的表述，如“新时代文明校园创建活动”可简化为“文明校园行动”。

突出重点：

包含“德育”“成长”“文化”等关键词，如“德行修炼计划”直接点明目标。

创新性：

适当加入比喻或意象，如“德育奇趣之旅”增强吸引力。

三、分类参考示例

| 类型 | 建议名称 | 配套方向 |

|------------|-----------------------------------|----------------------------------|

| 成长发展类| 《阳光成长计划》| 培养全面素质与责任感|

| 品德培养类| 《德行修炼工程》| 引导树立正确价值观|

| 社会实践类| 《扶贫助学行动》| 增强社会责任感与奉献精神 |

| 文化传承类| 《礼仪之邦培育计划》 | 挖掘传统道德资源，适应现代教育需求 |

建议优先选择2-3个备选名称进行试点推广，根据反馈调整优化。例如，某小学以“榜样领航”为核心，可命名为“润德润心培根行动”，既体现了文化底蕴，又突出了行动目标。