针对考生因名字书写困难带来的困扰，以下是综合建议：

一、简化书写

避免生僻字

生僻字（如“犇”“骉”等）不仅输入困难，还易被老师误读。建议参考《生僻字举例》等工具书，将生僻字替换为笔画较少的常见字（如“犇”改为“奔”）。

控制笔画数

选择笔画简洁的字（如“林”12画、“张”7画），可显著降低书写难度，避免因长时间书写导致疲劳或错误。

二、规范书写习惯

提前练习

考试前在家中多次书写名字，熟悉字形结构，可减少考试时的紧张感。

使用工具辅助

可将名字写在小卡片上，考试时贴在试卷左上角，方便监考老师识别。

三、避免常见误区

减少口语化

避免使用“李小妹”“张小二”等过于口语化的名字，建议采用传统姓氏+2-3个字的组合。

规避谐音

注意名字与姓氏的谐音（如“苟逸群”易被读作“狗一群”），防止被同学取笑。

四、心理调适建议

家长沟通

若名字问题持续影响情绪，可与家长协商调整，例如使用拼音或小写形式填写。

正视名字含义

名字是个人标识，不必过度追求独特性，简洁易记的名字更利于社交。

通过以上方法，既能保留名字的个性，又能有效解决书写难题，帮助考生在考试中保持良好心态。